教育現場で使う

「(プログラミングは)人類が文明を築き上げてきたことの、その一部を体現できると思っているんです。(中略)それにメカトロウィーゴはいざなってくれるというか、そちらの方向に導いてくれるような優れたツールじゃないかなと考えています。
ただもう渡して子供たちがどんどんやっていける。自由に使わせてあげることによって、何か生み出すものがある。ここを私たち教員はシェアしてあげればいいのかなと考えています。」

「子供達が興味、関心を持つ点がとてもいいと思います。プログラムの組み方も簡単で、児童がすぐやり方を覚えられました。
初めての教員でもできるように手順など工夫されていると感じました。意欲的に楽しく取り組むので、また体験させたいと思います。」

「初心者でも、2時間で基礎から応用まで簡単に学ぶことができました。理系科目を苦手とする生徒も、協力し取り組む姿が見られました。特に画面上で組んだプログラムがロボットの動きに反映されるということが嬉しかったようで、授業中には歓声も多くあがりました。生徒達はロボットに愛情を持って接し、一生懸命ダンスの振り付けを考えたり、センサーの機能を使ったりしながら高度なプログラムにも取り組むことができました。プログラミングが日常生活のどのような場面で活用されるかなどを考える契機にもなり、また教員としても2025年度大学入試までの授業計画の参考にできる本当に貴重な経験となりました。」

「いつもは画面上の動きだけなので、一人一人の進み具合が分かりにくい事や学習の成果を披露する場面が少ないですが、ロボットで視覚でわかるので友達同士での関わりが増え、やる気が上がっているようです。個の学習でなく、集団で学習している様子が伺えます。子供達がやる気をもって取り組んでいるので、ぜひ使わせて頂きたいと思います。」

「あるくメカトロウィーゴには、独自開発の精密超小型モータや、ぶつかっても負荷を逃がすクラッチ機構など、極めて洗練された高度な技術が使われています。学習の初期から、このような本格的なロボットに触れることは、将来の技術者、研究者としてのセンスを育むことに直結し、また高校生、大学生向けの教材としても十分に活用できると考えます。」